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落实 “卓越人才培养工程” 谋划一流课程建设

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  • 发布时间:2019-11-27

为学习贯彻《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》、《关于一流本科课程建设的实施意见》等一系列高等教育重要文件精神,落实学校第四次党代会提出的“六大卓越工程”之“卓越人才培养工程”,11月21日下午,我院在院系楼152会议室召开了2019年教学改革项目启动暨一流课程建设研讨会。领导班子、系部主任、教研项目负责人及部分教师参加会议。会议由党总支书记苏冬燕主持。

                                                            苏冬燕书记主持会议

会议伊始,王军威院长带领全体参会人员一起学习教育部《关于一流本科课程建设的实施意见》,重点解读了《“双万计划”国家级一流本科课程推荐认定办法》。王军威强调,课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定专业建设质量和人才培养质量。我院要积极对标教育部“金课”建设标准和学校相关工作要求,建设适应新时代要求的一流本科课程,让课程优起来,教师强起来,学生忙起来,管理严起来,效果实起来,并提出三点要求:一是将继续强化教学研究,进一步规范定期集体备课制度,组织教师进行课程设计研讨;二是加强教学梯队建设,发挥我院一贯秉持的“传帮带”经验优势,有效利用并完善助教制度;三是根据国家级一流本科课程建设标准,找准目标,查漏补缺,打造具有高阶性、创新性、挑战度的广外特色“金课”。

                                               王军威院长带领大家学习教育部文件

副院长袁媛向与会人员汇报了我院2019年省级和校级“质量工程”和教学改革课题申报情况,认真分析了此次申报工作的经验和教训,提出了学院提高教研项目质量和加强教研项目过程建设的建议和措施。在学院的有力组织和推动下,教师踊跃申报今年的教研项目,共申报省级和校级教研项目10项。近期,学校公布了评审结果,我院“经管类大学数学教学团队”获批推荐广东省高校教学团队建设项目,2个本科专业获批校级“质量工程”特色专业项目立项,《数理金融引论》获批校级“质量工程”线下课程项目立项;在教改项目方面,学院获批推荐省级教改项目1项,立项校级重点项目1项和一般项目2项。

在教改项目和一流课程建设研讨环节,张振华老师分享了教学论文撰写的相关经验,从教学论文选题、教学思想成果规划、教学论文设计等方面给出了具体可行建议。席敏老师从自身实际出发谈了教改项目申报经历,建议大家平时多留意上级教学改革方向,积累教学思想和方法,把教学体会及时转化成教学研究成果,为教改项目申报奠定基础。曾丽老师梳理了一些适合发表数学统计类教学论文的期刊,从核心期刊到SSCI期刊进行了毫无保留地介绍和分享。

此次会议的召开有助于我院教师进一步了解把握国家宏观教学改革的目标和方向,明确一流课程建设的标准和要求,认识到课程建设是专业建设的重要支撑,开展教学改革研究和建设一流课程是建设一流本科专业的重要抓手和内容。希望我院教师在人才培养过程中切实树立“以学生为中心”的教育教学理念,推动因材施教,提高课堂教学质量,促进学生的全面发展。

                                                        参会教师认真学习讨论中

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